Главная> Новости > Урок истории в колледже

Урок истории в колледже

 

bakke.jpgУрок истории в Уфимском художественно-гуманитарном колледже, посвящённый понятию государственности и конституции, затронул не только основные постулаты общественно-политической деятельности, но и важнейшие принципы, регулирующие отношения между людьми и государствами, как-то гуманность, человеколюбие и милосердие.

Учащиеся соприкоснулись с историческим материалом, повлёкшим за собой глобальные изменения в международной дипломатии и на международной арене. За точку отсчёта в разговоре был взят конец 17 века, когда Османская империя господствовала в Юго-Восточной Европе. Османской Турцией был взят курс на утверждение ислама. Балканские страны страдали под игом турецкого рабства. Учащиеся посмотрели фильм «Време разделно» производства Болгарской киностудии, поставленный по одноимённому роману Антона Дончева и раскрывающий суть происходящих событий на Балканском полуострове. В болгарские горы Родопы посланы янычары. Их, в прошлом христианских мальчиков, разлучали с родителями, воспитывали в крайней жестокости и превращали в фанатично верных воинов Султана. Ребята смогли осознать всю трагедию болгарского народа, познакомиться с бытом и традициями болгар, которые сохранились наперекор обстоятельствам.

Решающая роль в разрешении ситуации, сложившейся в Болгарии к 1877 году, принадлежит России. Она положила конец Османской империи, одержав победу вместе с болгарскими ополченцами в русско-турецкой войне. Российские воины ушли в далёкую Болгарию, чтобы сложить головы за «други своя». Какими словами оценить всё величие гордой вершины Шипка?! Старики России долго хранили в памяти, что было связано с русско-турецкой войной и освобождением Болгарии. Они могли безошибочно назвать главные редуты под Плевной и указать, где находилось «Орлиное гнездо», у какого города началась переправа русских войск через Дунай и где закончила свой поход русская армия. Старички, в большинстве своём люди неграмотные, никогда не бравшие в руки газеты, по-своему правильно объясняли, зачем потребовался этот трудный поход и почему русская армия оказалась в таких местах, где «и облака – то ходят гораздо ниже ног человека, и круги такие – со страху помереть можно, и ветры, которые подхватывают солдата со всей его амуницией и несут, как гусиное перо, и морозы, превращающие человека в синюю ледышку» (Болгарские этюды). В слайдовом режиме обучающиеся увидели места в Болгарии, овеянные русско-болгарской славой.

Чтобы сделать озвученный исторический материал более живым и непосредственным, на уроке были представлены подлинные болгарские вещи: скатерть, блюдо, древний колокольчик. В качестве иллюстрации выступил и рассказ, который охарактеризовал Родопские горы.

Ирина Бакке.

 

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

Яндекс.Метрика Яндекс цитирования